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	<title>Serviteurs de J&#233;sus et de Marie</title>
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	<description>Congr&#233;gation des Serviteurs de J&#233;sus et de Marie, fr&#232;res religieux apostoliques, Abbaye d'Ourscamp (Oise), Prieur&#233; d'Ottmarsheim (Alsace), Casa Padre Lamy (Argentine)</description>
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		<title>Serviteurs de J&#233;sus et de Marie</title>
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		<title>Le C&#339;ur Immacul&#233; de Marie refuge des p&#233;cheurs, patronage de la communaut&#233;</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/Le-Coeur-Immacule-de-Marie-refuge-des-pecheurs-patronage-de-la-communaute.html</link>
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		<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 14:54:36 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re Pierre-Marie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Pourquoi choisir le C&#339;ur Immacul&#233; de Marie Refuge des p&#233;cheurs comme patronage pour la congr&#233;gation ? Qu'est ce que cela d&#233;signe de son charisme ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L113xH150/arton2431-2-2-4e622.jpg?1770821037' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pourquoi choisir le C&#339;ur Immacul&#233; de Marie Refuge des p&#233;cheurs comme patronage pour la congr&#233;gation ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'une congr&#233;gation choisit son patronage, elle le fait en vue du charisme qu'elle veut exprimer. Ainsi, le C&#339;ur Immacul&#233; de Marie, Refuge des P&#233;cheurs &#233;voque &lt;strong&gt;la compassion, la confiance, la nouveaut&#233; et les commencements&lt;/strong&gt; que les Serviteurs de J&#233;sus et de Marie veulent mettre en valeur pour leur vocation et pour leur mission.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le P&#232;re Lamy est n&#233; en 1853 et est mort en 1931, et nous ne l'avons pas connu. Il nous a laiss&#233; des &#233;crits spirituels. Il &#233;tait mystique et recevait des r&#233;v&#233;lations priv&#233;es de la part de la Saint Vierge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui nous fait croire que ce qu'il a vu n'est pas le fruit de son imagination, c'est que &lt;strong&gt;la Vierge-Marie lui a demand&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la fondation de la Congr&#233;gation en 1909&lt;/strong&gt;, il y a donc plus de cent ans et nous existons&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la fondation d'un patronage&lt;/strong&gt; &#8211; le patronage Notre-Dame des Bois - qui perdure depuis cette &#233;poque et est actuellement g&#233;r&#233; par le dioc&#232;se de Langres.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il a ainsi v&#233;cu des r&#233;alit&#233;s c&#233;lestes qui viennent de ses r&#233;v&#233;lations priv&#233;es, sur lesquelles l'&#201;glise de prononcera peut-&#234;tre un jour en son temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et dans cette intuition, il a re&#231;u cet appel &#224; mettre la communaut&#233; sous le patronage du C&#339;ur Immacul&#233; de Marie, Refuge des P&#233;cheurs. Et nous pouvons m&#233;diter les lectures que nous avons lues lors de la c&#233;l&#233;bration en r&#233;fl&#233;chissant sur ce qu'elles nous disent de cette f&#234;te et de la Congr&#233;gation et de sa famille spirituelle : les oblats et les familles du P&#232;re Lamy, et de toutes ces personnes qui s'adossent &#224; la communaut&#233; et y trouvent un ressourcement int&#233;rieur.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lecture du livre de la Sagesse 11,23 -12.2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seigneur, tu as piti&#233; de tous les hommes, parce que tu peux tout. Tu fermes les yeux sur leurs p&#233;ch&#233;s, pour qu'ils se convertissent. Tu aimes en effet tout ce qui existe, tu n'as de r&#233;pulsion envers aucune de tes &#339;uvres car tu n'aurais pas cr&#233;&#233; un &#234;tre en ayant de la haine envers lui.&lt;br class='manualbr' /&gt;Et comment aurait-il subsist&#233;, si tu ne l'avais pas voulu ? Comment aurait-il conserv&#233; l'existence, si tu ne l'y avais pas appel&#233; ?&lt;br class='manualbr' /&gt;Mais tu &#233;pargnes tous les &#234;tres, parce qu'ils sont &#224; toi, ma&#238;tre qui aimes la vie, toi dont le souffle imp&#233;rissable anima tous les &#234;tres. Ceux qui tombent, tu les reprends peu &#224; peu, tu les avertis, tu leur rappelles en quoi ils p&#232;chent, pour qu'ils se d&#233;tournent du mal, et qu'ils puissent croire en toi, Seigneur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lecture de la lettre de saint Paul Ap&#244;tre aux Romains 5, 12.17-19&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fr&#232;res, par un seul homme, Adam, le p&#233;ch&#233; est entr&#233; dans le monde et par le p&#233;ch&#233; est venue la mort, et ainsi la mort est pass&#233;e en tous les hommes du fait que tous ont p&#233;ch&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;&#192; cause d'un seul homme, par la faute d'un seul Adam, la mort a r&#233;gn&#233; ; mais combien plus, &#224; cause de J&#233;sus Christ et de lui seul, r&#233;gneront-ils dans la vie, ceux qui re&#231;oivent en pl&#233;nitude le don de la gr&#226;ce qui les rend juste.&lt;br class='manualbr' /&gt;De m&#234;me que la faute commise par un seul a conduit les hommes &#224; la condamnation, de m&#234;me l'accomplissement de la justice par un seul a conduit tous les hommes &#224; la justification qui donne la vie.&lt;br class='manualbr' /&gt;En effet, de m&#234;me que tous sont devenus p&#233;cheurs parce qu'un seul homme a d&#233;sob&#233;i, de m&#234;me tous deviendront justes parce qu'un seul homme a ob&#233;i.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;888. Enseignement : Le C&#339;ur Immacul&#233; de Marie refuge des p&#233;cheurs, patronage de la communaut&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je diviserai ma r&#233;flexion sur l'&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'origine de cette f&#234;te est &#224; la fois marqu&#233;e par le d&#233;couragement et la mont&#233;e en puissance de la gr&#226;ce, le d&#233;passant infiniment. C'est le P&#232;re Lamy notre fondateur qui nous a donn&#233; cette f&#234;te patronale.&lt;br class='manualbr' /&gt;Loin d'&#234;tre anodin, ce choix d&#233;signe &lt;strong&gt;le charisme d'une communaut&#233;, la vocation d'une paroisse, d'une &#233;cole, d'une &#339;uvre&lt;/strong&gt;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#202;tre sous le patronage de Saint Michel Archange, Sainte Th&#233;r&#232;se, Don Bosco&#8230; ces choix ont un impact car ils d&#233;signent des personnes ont donn&#233; leur protection c&#233;leste.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(7) La Visitation : avec Marie, s'ouvrir &#224; l'Esprit-Saint !</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/7-La-Visitation-avec-Marie-s-ouvrir-a-l-Esprit-Saint.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/7-La-Visitation-avec-Marie-s-ouvrir-a-l-Esprit-Saint.html</guid>
		<pubDate>Fri, 13 Jun 2025 09:06:45 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&#192; l'occasion des f&#234;tes de la &lt;strong&gt;Visitation&lt;/strong&gt; et de la &lt;strong&gt;Pentec&#244;te&lt;/strong&gt;, nous pouvons m&#233;diter sur l'attitude de Marie &#224; la Visitation : comment &#233;tait-elle propice &#224; &lt;strong&gt;la venue de l'Esprit Saint&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/bird-6812884_960_720-eb20c.jpg?1749806107' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#192; l'occasion des f&#234;tes de la &lt;strong&gt;Visitation&lt;/strong&gt; et de la &lt;strong&gt;Pentec&#244;te&lt;/strong&gt;, nous pouvons m&#233;diter sur l'attitude de Marie &#224; la Visitation : comment &#233;tait-elle propice &#224; &lt;strong&gt;la venue de l'Esprit Saint&lt;/strong&gt;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Tout le r&#233;cit de la Visitation se d&#233;roule &lt;strong&gt;sous le signe de la joie et de l'action de gr&#226;ces de Marie&lt;/strong&gt; mais le grand protagoniste de ce r&#233;cit est finalement &lt;strong&gt;l'Esprit Saint&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'Esprit Saint est tr&#232;s pr&#233;sent dans le r&#233;cit de la Visitation :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Quand &#201;lisabeth entendit la salutation de Marie, l'enfant tressaillit en elle. Alors, &#201;lisabeth fut remplie de l'Esprit Saint, et s'&#233;cria d'une voix forte : &#8216;Tu es b&#233;nie entre toutes les femmes, et le fruit de tes entrailles est b&#233;ni.' &#187;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;La salutation de Marie &#8211; qui &#233;tait sans doute &lt;strong&gt;une salutation ordinaire&lt;/strong&gt; - a produit &lt;strong&gt;un effet extraordinaire&lt;/strong&gt; parce qu'elle &#233;tait port&#233;e par l'Esprit Saint.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'&#233;pisode de la Visitation aurait pu &#234;tre purement banal : une visite familiale toute simple. Mais de fait, on voit que cet &#233;pisode a une port&#233;e bien plus grande : &#201;lisabeth reconna&#238;t en Marie la m&#232;re de &lt;strong&gt;son Seigneur&lt;/strong&gt; ; Marie Se trouve confirm&#233;e dans Sa &lt;strong&gt;maternit&#233; divine&lt;/strong&gt;. L'Esprit Saint leur permet de voir l'&#339;uvre de Dieu. Le protagoniste principal de la sc&#232;ne de la visitation, m&#234;me s'il est discret, est bien l'Esprit Saint. C'est lui qui fait toute la diff&#233;rence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parce qu'elle est remplie de l'Esprit Saint, &#201;lisabeth a la force de parler ; tandis que Zacharie, lui, ne savait plus parler apr&#232;s le passage de l'ange parce qu'il avait dout&#233; des paroles qui lui annon&#231;aient la naissance de Jean-Baptiste.&lt;br class='manualbr' /&gt;Quant &#224; Jean-Baptiste, lui aussi, il manifeste sa joie : &#201;lisabeth nous dit qu'il &#8216;tressaille d'all&#233;gresse' d&#232;s qu'il entend la voix de Marie. Il faut dire que lui aussi est &lt;strong&gt;rempli de l'Esprit Saint&lt;/strong&gt;, comme l'avait annonc&#233; l'ange &#224; Zacharie : &#171; Sois sans crainte, Zacharie, car ta pri&#232;re a &#233;t&#233; exauc&#233;e. Ta femme &#201;lisabeth t'enfantera un fils et tu lui donneras le nom de Jean. Tu en auras joie et all&#233;gresse et beaucoup se r&#233;jouiront de sa naissance&#8230; il sera rempli de l'Esprit Saint d&#232;s le sein de sa m&#232;re. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Saint Esprit nous est d&#233;j&#224; donn&#233; mais quel est l'environnement propice pour que la colombe puisse se poser ? Quelles sont les conditions pour qu'il puisse se d&#233;ployer ?&lt;br class='manualbr' /&gt;Le climat de la Visitation, tout comme le climat de l'&#201;glise apr&#232;s la Pentec&#244;te, nous fait envie. Comment permettre &#224; l'Esprit Saint de pouvoir agir et se manifester ? Quel est l'&#233;cosyst&#232;me propice &#224; son action ? Quels sont les facteurs qui lui permettent d'agir ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cet enseignement, je retiendrai quatre &#233;l&#233;ments pour l'&#233;closion de l'action de l'Esprit-Saint dans nos vies :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;l'humilit&#233;&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la foi confiante&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la louange&lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la charit&#233; fraternelle&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;896. Enseignement : La Visitation, s'ouvrir &#224; l'Esprit-Saint avec Marie !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;896. (7) La Visitation : avec Marie, s'ouvrir &#224; l'Esprit-Saint !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(6) Jubil&#233; - Comment pardonner ?</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/6-Jubile-Comment-pardonner.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/6-Jubile-Comment-pardonner.html</guid>
		<pubDate>Tue, 25 Mar 2025 22:32:18 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;C'est facile de dire &#171; il faut pardonner &#187; mais comment on fait ? On peut sinc&#232;rement souhaiter pardonner sans forc&#233;ment y parvenir. Pourtant le pardon est la caract&#233;ristiques des Chr&#233;tiens&#8230;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/holy-cross-3306800_960_720-2-75e5a.jpg?1742942827' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;C'est facile de dire &#171; il faut pardonner &#187; mais comment fait-on ? On peut sinc&#232;rement souhaiter pardonner sans forc&#233;ment y parvenir. On ne pardonne pas d'un coup, comme on appuierait sur un interrupteur pour balayer les t&#233;n&#232;bres. Cela s'op&#232;re en plusieurs &#233;tapes dont certaines &#224; notre insu&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On ne peut jamais mesurer la profondeur de la souffrance de celui qui a &#233;t&#233; bless&#233;. De plus, certains traits de caract&#232;re rendent le pardon plus difficile et favorisent la rancune : le secondaire est une personne chez qui les &#233;v&#233;nements retentissent longtemps. Nous ne sommes pas tous &#233;gaux devant le pardon. Enfin, le processus op&#232;re en partie &#224; notre insu et il se fait &lt;strong&gt;en plusieurs &#233;tapes&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le pardon prend du temps : il faut de la patience pour laisser m&#251;rir le pardon.&lt;/strong&gt; C'est tout un chemin qui passe par bien des &#233;tapes. Pardonner est un acte mais aussi un processus long et complexe qui comporte bien des &#233;tapes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le pardon rencontre des r&#233;sistances.&lt;/strong&gt; Quelquefois nous pouvons avoir l'impression que nous appuyons &#224; la fois sur l'acc&#233;l&#233;rateur et le frein : nous voulons pardonner mais nous n'y arrivons pas. C'est pourquoi il est int&#233;ressant de mieux identifier nos r&#233;sistances &#224; pardonner. Il peut y avoir une r&#233;action quasi compulsive qui fait que le pardon n'est pas concevable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le pardon est &#224; la charni&#232;re de l'humain et du surnaturel.&lt;/strong&gt; C'est comme dans la vie spirituelle en g&#233;n&#233;ral : il y a des passages qu'il nous est donn&#233; de faire. A ce moment-l&#224;, il faut se laisser faire (on passe de la rame aux voiles). Le pardon n'a rien de triomphaliste. On ne pardonne pas sans le vouloir. Mais &#224; un certain moment, le pardon est une gr&#226;ce &#224; recevoir.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Pour nous croyants, le chemin du pardon est balis&#233; par la pri&#232;re.&lt;/strong&gt; C'est une vraie aventure spirituelle que nous vivons avec Dieu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Dans &#171; Comment pardonner ? &#187;, le P&#232;re Monbourquette propose un parcours de douze &#233;tapes. Il y d&#233;taille de mani&#232;re int&#233;ressante le mouvement du pardon : apr&#232;s une &#233;tape pr&#233;liminaire, il y a une s&#233;rie d'&#233;tapes (2 &#224; 7) destin&#233;es &#224; faire diminuer le ressentiment. La 8&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#233;tape est comme une charni&#232;re qui permet d'entrer dans une deuxi&#232;me phase (9 &#224; 11) o&#249; nous recevons la gr&#226;ce de pardonner.&lt;br class='manualbr' /&gt;La 12&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; &#233;tape r&#233;pond &#224; la question : que faisons-nous de la relation avec l'offenseur ? &lt;strong&gt;Faut-il se r&#233;concilier ou non ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&#171; Je suis pr&#234;tre, psychologue et j'avais &#224; pardonner &#224; une personne. Je me suis dit tout simplement &#034;je vais lui pardonner et &#231;a va passer !&#034; Mais voici que je lui pardonnais le soir et le lendemain matin j'&#233;tais plein de ressentiment, d'amertume, m&#234;me d'agressivit&#233; contre cette personne-l&#224; et cela a dur&#233; plus de trois ans. Alors je me suis pos&#233; la question &#034;est-ce qu'il y aurait moyen de pardonner d'une mani&#232;re syst&#233;matique ? Est-ce qu'il y aurait moyen d'en arriver &#224; donner le pardon aux personnes ?&#034; Pour un chr&#233;tien c'est la marque d'identification : &#234;tre capable de pardonner. C'est quelque chose d'extr&#234;mement important dans la vie chr&#233;tienne. C'est l&#224; que je me suis mis &#224; lire sur le pardon, je me suis mis &#224; me poser des questions. Je suis aussi psychoth&#233;rapeute et lorsque j'avais des clients qui avaient de la difficult&#233; avec cette question du pardon, j'essayais de voir comment je pourrais les d&#233;bloquer.&lt;br class='manualbr' /&gt;C'est comme cela que j'ai b&#226;ti mon livre en douze &#233;tapes pour &#234;tre capable de pardonner. &#187; (P&#232;re Jean Montbourquette) &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;897. (6) Jubil&#233; - Comment pardonner ? (premi&#232;re partie)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;897. Enseignement : Comment pardonner ? (premi&#232;re partie)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; Soyez entre vous pleins de g&#233;n&#233;rosit&#233; et de tendresse. Pardonnez-vous les uns aux autres, comme Dieu vous a pardonn&#233; dans le Christ. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Ep 4, 32)&lt;/em&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>(5) Jubil&#233; - Pourquoi pardonner ?</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/5-Jubile-Pourquoi-pardonner.html</link>
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		<pubDate>Thu, 06 Mar 2025 23:30:56 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Pour nous Chr&#233;tiens, cette ann&#233;e 2025 est une ann&#233;e de jubil&#233;. C'est une ann&#233;e par excellence o&#249; nous sommes appel&#233;s &#224; remettre les dettes, &#224; pardonner pour ne pas tra&#238;ner de vieilles ranc&#339;urs.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/holy-cross-3306800_960_720-b16d4.jpg?1741305383' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pour nous Chr&#233;tiens, cette ann&#233;e 2025 est une ann&#233;e de jubil&#233; : c'est une ann&#233;e par excellence o&#249; nous sommes appel&#233;s &#224; remettre les dettes, &#224; pardonner pour ne pas tra&#238;ner de vieilles ranc&#339;urs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le dernier enseignement, nous avons m&#233;dit&#233; sur &#171; demander pardon &#187;. Pour cette halte, nous allons d&#233;velopper le fait de pardonner : les b&#233;n&#233;fices du pardon et les cons&#233;quences n&#233;gatives du non-pardon, l'importance du pardon pour les Chr&#233;tiens, les faux pardons dans notre vie et enfin, ce qu'est le pardon en lui-m&#234;me.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si le pardon est caract&#233;ristique des chr&#233;tiens, il reste &lt;strong&gt;un sujet universel&lt;/strong&gt; et il joue un peu le r&#244;le des &#233;boueurs, car l&#224; o&#249; il y a de la vie, l&#224; il y a des d&#233;chets !&lt;br class='manualbr' /&gt;Accord&#233;s sans douleur pour un mot ou un geste de trop, il y a &lt;strong&gt;les pardons ordinaires&lt;/strong&gt;. Et puis il y a &lt;strong&gt;les pardons extraordinaires&lt;/strong&gt;, ceux que nous avons tant de mal &#224; conc&#233;der, apr&#232;s avoir &#233;t&#233; bless&#233;s au plus profond de nous-m&#234;mes. Pardonner &#224; un parent bourreau, &#224; un agresseur ou au chauffard qui a renvers&#233; l'un de nos proches implique un cheminement int&#233;rieur long et exigeant, difficile &#224; vouloir, dur &#224; parcourir.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Ne jugez pas, afin de ne pas &#234;tre jug&#233;s ; car du jugement dont vous jugez on vous jugera [&#8230;]. Qu'as-tu &#224; regarder la paille qui est dans l'&#339;il de ton fr&#232;re ? Et la poutre qui est dans ton &#339;il &#224; toi, tu ne la remarques pas ? &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Mt 7, 1-3 ; 1 Co 4, 5)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;On ne peut jamais mesurer la profondeur de la souffrance de celui qui a &#233;t&#233; bless&#233;. De plus, certains traits de caract&#232;re rendent le pardon plus difficile et favorisent la rancune : le secondaire est une personne chez qui les &#233;v&#233;nements retentissent longtemps. Nous ne sommes pas tous &#233;gaux devant le pardon&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;div class='hrspip'&gt;&lt;hr class='spip' /&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Plan de l'enseignement&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les b&#233;n&#233;fices du pardon - Les cons&#233;quences n&#233;gatives du non-pardon&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Retomb&#233;es n&#233;gatives du non-pardon&lt;/h5&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Laisser place &#224; la col&#232;re et &#224; la vengeance&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Laisser place au ressentiment&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Au niveau de la sant&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Au niveau de nos relations&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dans nos orientations de vie&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Bienfaits du pardon &#224; un niveau personnel&lt;/h5&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Importance du pardon pour les chr&#233;tiens&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Dans la Bible, tout nous parle de pardon&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;J&#233;sus demande de pardonner&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;De nombreux saints sont c&#233;l&#232;bres par les pardons qu'ils ont accord&#233;s&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pas un monde imaginaire&lt;/h5&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les faux pardons dans notre vie&lt;/h4&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pardonner n'est pas une mani&#232;re de nier ou minimiser le mal, l'offense&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pardonner n'est pas oublier - le pardon-indiff&#233;rence&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pardonner n'est pas raconter&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Le pardon dans le Nouvel Age&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Le pardon h&#233;ro&#239;que&lt;/h5&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Pardonner, ce n'est pas se r&#233;concilier&lt;/h5&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Ce qu'est le pardon : une t&#226;che humaine, un don de Dieu&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;898. (5) Jubil&#233; - Pardonner&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(5) Jubil&#233; - Les indulgences</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/5-Jubile-Les-indulgences.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/5-Jubile-Les-indulgences.html</guid>
		<pubDate>Thu, 06 Mar 2025 23:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Qu'est-ce qu'une indulgence ? &#224; quoi sert-elle ? pourquoi en parle-t-on autant dans l'ann&#233;e jubilaire ? Quels sont les points communs et les diff&#233;rences avec la confession ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/rosary-3857774_960_720-0a4cd.jpg?1741421221' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Qu'est-ce qu'une indulgence ? &#224; quoi sert-elle ? pourquoi en parle-t-on autant dans l'ann&#233;e jubilaire ?&lt;br class='manualbr' /&gt;Il n'est pas toujours facile de comprendre la correspondance qu'il y a entre les indulgences et la confession. Cependant, l'une aide &#224; affiner la compr&#233;hension de l'autre&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En effet, par rapport aux indulgences et au sacrement de r&#233;conciliation, il peut y avoir deux questions :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Est ce que tout n'est pas pardonn&#233; lorsqu'on va se confesser ? Pourquoi alors l'indulgence ? Qu'est-ce que cela ajoute ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D'un autre c&#244;t&#233;, certains trouvent que la confession est quelque chose d'un peu facile : je vais me confesser et tout est effac&#233; comme si de rien n'&#233;tait&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Cependant, la doctrine des indulgences nous aide &#224; affiner notre compr&#233;hension du sacrement de r&#233;conciliation. En effet, nous avons tendance &#224; r&#233;duire le sacrement de la r&#233;conciliation &#224; l'absolution qui nous remet les p&#233;ch&#233;s. Il est vrai que c'est le c&#339;ur du sacrement. Mais le cat&#233;chisme de l'&#201;glise Catholique nous parle des trois actes du p&#233;nitent : contrition, confession, satisfaction.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&#171; La P&#233;nitence oblige le p&#233;cheur &#224; accepter volontiers tous ses &#233;l&#233;ments : dans son c&#339;ur, la contrition ; dans sa bouche, la confession ; dans son comportement, une totale humilit&#233; ou une fructueuse satisfaction (Catech. R. 2, 5, 21 ; cf. Cc. Trente : DS 1673). &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(CEC 1450)&lt;/em&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les indulgences sont en lien avec la &#171; satisfaction &#187;, la p&#233;nitence.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Plan de l'enseignement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Origine et historique des indulgences&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La r&#233;paration : l'indulgence sert &#224; remettre la peine li&#233;e au p&#233;ch&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Indulgence : pour redonner esp&#233;rance &#8211; en s'appuyant sur la communion des saints&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La purification&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel est le sens de la p&#233;nitence que le pr&#234;tre donne &#224; la fin de la confession ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les 4 conditions &#224; remplir pour recevoir l'indulgence
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;899. (5) Jubil&#233; - Les indulgences&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;899. Enseignement pour se pr&#233;parer au Jubil&#233; : Les indulgences&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Coeur Immacul&#233; de Marie refuge des p&#233;cheurs pour lutter contre la d&#233;sesp&#233;rance</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/Le-Coeur-Immacule-de-Marie-Refuge-des-Pecheurs-pour-lutter-contre-la.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/Le-Coeur-Immacule-de-Marie-Refuge-des-Pecheurs-pour-lutter-contre-la.html</guid>
		<pubDate>Fri, 24 Jan 2025 10:00:42 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re Pierre-Marie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;L'origine de cette f&#234;te est &#224; la fois marqu&#233;e par le d&#233;couragement et la mont&#233;e en puissance de la gr&#226;ce, le d&#233;passant infiniment. C'est le P&#232;re Lamy notre fondateur qui nous a donn&#233; cette f&#234;te patronale.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L113xH150/arton2431-2-741f0.jpg?1740519083' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;L'origine de cette f&#234;te est &#224; la fois marqu&#233;e par le d&#233;couragement et la mont&#233;e en puissance de la gr&#226;ce, le d&#233;passant infiniment. C'est le P&#232;re Lamy notre fondateur qui nous a donn&#233; cette f&#234;te patronale.&lt;br class='manualbr' /&gt;Loin d'&#234;tre anodin, ce choix d&#233;signe &lt;strong&gt;le charisme d'une communaut&#233;, la vocation d'une paroisse, d'une &#233;cole, d'une &#339;uvre&lt;/strong&gt;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#202;tre sous le patronage de Saint Michel Archange, Sainte Th&#233;r&#232;se, Don Bosco&#8230; ces choix ont un impact car ils d&#233;signent des personnes ont donn&#233; leur protection c&#233;leste.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le P&#232;re Lamy est n&#233; en 1853 et est mort en 1931, et nous ne l'avons pas connu. Il nous a laiss&#233; des &#233;crits spirituels. Il &#233;tait mystique et recevait des r&#233;v&#233;lations priv&#233;es de la part de la Saint Vierge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui nous fait croire que ce qu'il a vu n'est pas le fruit de son imagination, c'est que &lt;strong&gt;la Vierge-Marie lui a demand&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la fondation de la Congr&#233;gation en 1909&lt;/strong&gt;, il y a donc plus de cent ans et nous existons&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;la fondation d'un patronage&lt;/strong&gt; &#8211; le patronage Notre-Dame des Bois - qui perdure depuis cette &#233;poque et est actuellement g&#233;r&#233; par le dioc&#232;se de Langres.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il a ainsi v&#233;cu des r&#233;alit&#233;s c&#233;lestes qui viennent de ses r&#233;v&#233;lations priv&#233;es, sur lesquelles l'&#201;glise de prononcera peut-&#234;tre un jour en son temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et dans cette intuition, il a re&#231;u cet appel &#224; mettre la communaut&#233; sous le patronage du C&#339;ur Immacul&#233; de Marie, Refuge des P&#233;cheurs. Et nous pouvons m&#233;diter les lectures que nous avons lues lors de la c&#233;l&#233;bration en m&#233;ditant sur ce qu'elles nous disent de cette f&#234;te et de la Congr&#233;gation et de sa famille spirituelle : les oblats et les familles du P&#232;re Lamy, et de toutes ces personnes qui s'adossent &#224; la communaut&#233; et y trouvent un ressourcement int&#233;rieur.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lecture du livre de la Sagesse 11,23 -12.2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seigneur, tu as piti&#233; de tous les hommes, parce que tu peux tout. Tu fermes les yeux sur leurs p&#233;ch&#233;s, pour qu'ils se convertissent. Tu aimes en effet tout ce qui existe, tu n'as de r&#233;pulsion envers aucune de tes &#339;uvres car tu n'aurais pas cr&#233;&#233; un &#234;tre en ayant de la haine envers lui.&lt;br class='manualbr' /&gt;Et comment aurait-il subsist&#233;, si tu ne l'avais pas voulu ? Comment aurait-il conserv&#233; l'existence, si tu ne l'y avais pas appel&#233; ?&lt;br class='manualbr' /&gt;Mais tu &#233;pargnes tous les &#234;tres, parce qu'ils sont &#224; toi, ma&#238;tre qui aimes la vie, toi dont le souffle imp&#233;rissable anima tous les &#234;tres. Ceux qui tombent, tu les reprends peu &#224; peu, tu les avertis, tu leur rappelles en quoi ils p&#232;chent, pour qu'ils se d&#233;tournent du mal, et qu'ils puissent croire en toi, Seigneur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lecture de la lettre de saint Paul Ap&#244;tre aux Romains 5, 12.17-19&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Fr&#232;res, par un seul homme, Adam, le p&#233;ch&#233; est entr&#233; dans le monde et par le p&#233;ch&#233; est venue la mort, et ainsi la mort est pass&#233;e en tous les hommes du fait que tous ont p&#233;ch&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;&#192; cause d'un seul homme, par la faute d'un seul Adam, la mort a r&#233;gn&#233; ; mais combien plus, &#224; cause de J&#233;sus Christ et de lui seul, r&#233;gneront-ils dans la vie, ceux qui re&#231;oivent en pl&#233;nitude le don de la gr&#226;ce qui les rend juste.&lt;br class='manualbr' /&gt;De m&#234;me que la faute commise par un seul a conduit les hommes &#224; la condamnation, de m&#234;me l'accomplissement de la justice par un seul a conduit tous les hommes &#224; la justification qui donne la vie.&lt;br class='manualbr' /&gt;En effet, de m&#234;me que tous sont devenus p&#233;cheurs parce qu'un seul homme a d&#233;sob&#233;i, de m&#234;me tous deviendront justes parce qu'un seul homme a ob&#233;i.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;902. Enseignement : Comme Marie, accueillir la volont&#233; de Dieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je diviserai ma r&#233;flexion sur l'&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(4) Jubil&#233; - Demande de pardon</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/4-Jubile-Demande-de-pardon.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/4-Jubile-Demande-de-pardon.html</guid>
		<pubDate>Tue, 21 Jan 2025 22:43:40 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le jubil&#233; a commenc&#233; le 24 d&#233;cembre 2024 et s'ach&#232;vera le 6 janvier 2026. C'est dans l'Ancien Testament, et plus particuli&#232;rement dans le L&#233;vitique &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lv 25, 10)&lt;/em&gt; que se trouve l'origine de la tradition catholique des jubil&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/hand-5978545_960_720-6e947.jpg?1740519214' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le jubil&#233; a commenc&#233; le 24 d&#233;cembre 2024 et s'ach&#232;vera le 6 janvier 2026.&lt;br class='manualbr' /&gt;C'est dans l'Ancien Testament, et plus particuli&#232;rement dans le L&#233;vitique &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lv 25, 10)&lt;/em&gt; que se trouve l'origine de la tradition catholique des jubil&#233;s.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;&#171; Vous d&#233;clarerez sainte cette cinquanti&#232;me ann&#233;e et proclamerez l'affranchissement de tous les habitants du pays. Ce sera pour vous un jubil&#233;. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Le terme lui-m&#234;me provient de l'h&#233;breu &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;y&#244;be&lt;/em&gt;l, qui renvoie &#224; la corne de b&#233;lier dans laquelle on soufflait pour annoncer l'ouverture de l'Ann&#233;e sainte. D&#233;j&#224; dans l'Isra&#235;l antique, les jubil&#233;s &#233;taient l'occasion de remettre &#224; plat nombre de situations, de repartir de z&#233;ro. On pr&#233;conisait par exemple de lib&#233;rer les esclaves, ou bien de remettre leurs dettes aux pauvres. &#192; partir de l'an 1300, l'&#201;glise a repris cela en l'appliquant aux peines li&#233;es au p&#233;ch&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;C'est l'occasion de remettre les compteurs &#224; z&#233;ro !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le terme de &#171; dette &#187; est tr&#232;s int&#233;ressant. C'est le mot employ&#233; par saint Matthieu dans le Notre-P&#232;re lorsqu'il veut parler du pardon des offenses :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; &#171; Remets-nous nos dettes, comme nous-m&#234;mes nous remettons leurs dettes &#224; nos d&#233;biteurs. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Mt 6, 12)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Le terme de &#171; dette &#187; indique une forme de d&#233;s&#233;quilibre dans une relation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on est l'offenseur, nous contractons en quelque sorte une dette &#224; l'&#233;gard de la personne offens&#233;e. Elle ressent que quelque chose lui est d&#251; : la reconnaissance du mal que nous lui avons fait, des excuses, une demande de pardon, une r&#233;paration.&lt;br class='manualbr' /&gt;Tant que cette dette n'est pas remise, la relation demeure marqu&#233;e par cette asym&#233;trie, comme un compte en suspens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on est l'offens&#233;, le pardon consiste &#224; lib&#233;rer l'autre de la dette morale ou &#233;motionnelle qu'il a contract&#233;e en nous blessant. La remise de la dette vient r&#233;tablir une relation o&#249; on renonce &#224; notre droit de &#171; faire payer &#187; quelque chose &#224; l'autre, ne serait-ce que par le ressentiment, la rancune ou le silence.&lt;br class='manualbr' /&gt;Avec le pardon, la relation peut retrouver une forme de fluidit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette halte sera plus particuli&#232;rement consacr&#233;e &#224; la demande de pardon ; la halte prochaine sera consacr&#233;e au pardon lui-m&#234;me. Une troisi&#232;me halte viendra compl&#233;ter cette r&#233;flexion de l'ann&#233;e jubilaire concernant notre pass&#233; par une pr&#233;sentation de la r&#233;silience : comment rebondir apr&#232;s des &#233;checs, des traumatismes divers et vari&#233;s, m&#234;me s'il n'y a pas de coupable identifiable ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;901. Enseignement : Demande de pardon (d&#233;marche jubilaire)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je diviserai ma r&#233;flexion sur l'&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(3) Comme Marie, accueillir la volont&#233; de Dieu.</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/Enseignement-Comme-Marie-accueillir-la-volonte-de-Dieu.html</link>
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		<pubDate>Thu, 19 Dec 2024 15:20:44 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#232;re &#201;ric</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le r&#233;cit de l'Annonciation est certainement celui o&#249; nous voyons le mieux comment Marie a accueilli la volont&#233; de Dieu. Elle donne Son consentement &#224; Sa maternit&#233; divine et Se pr&#233;sente comme la servante du Seigneur &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 1, 38)&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L100xH150/rubon62-2-74725.jpg?1740519214' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le r&#233;cit de l'Annonciation est certainement celui o&#249; nous voyons le mieux comment Marie a accueilli la volont&#233; de Dieu. Elle donne Son consentement &#224; Sa maternit&#233; divine et Se pr&#233;sente comme &lt;strong&gt;la servante du Seigneur&lt;/strong&gt; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 1, 38)&lt;/em&gt;. Mais il y a d'autres textes de l'&#201;vangile qui nous indiquent comment Elle accueillait la volont&#233; de Dieu.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'accueil de la volont&#233; de Dieu &#224; la suite de Marie peut s'envisager en trois parties : d'abord cette &lt;strong&gt;ouverture&lt;/strong&gt; et cette disponibilit&#233; &#224; &#233;couter ce que Dieu d&#233;sire nous demander ; puis le &lt;strong&gt;discernement&lt;/strong&gt; de Sa volont&#233; ; et enfin d'&lt;strong&gt;accomplissement&lt;/strong&gt; de ce qu'il attend de nous.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au moment de &lt;strong&gt;la naissance de J&#233;sus&lt;/strong&gt;, visiblement, Elle accueille les &#233;v&#233;nements comme ils viennent. Elle ne subit pas les choses mais essaie de les comprendre. &#192; deux reprises, apr&#232;s la naissance de J&#233;sus et apr&#232;s avoir retrouv&#233; J&#233;sus dans le Temple, Saint Luc nous dit :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Marie, cependant, retenait tous ces &#233;v&#233;nements et les m&#233;ditait dans son c&#339;ur. &#187; (Lc 2, 19)&lt;br class='manualbr' /&gt;&#171; Sa m&#232;re gardait dans son c&#339;ur tous ces &#233;v&#233;nements. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 2, 51)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Dans l'&#233;pisode o&#249; Joseph et &lt;strong&gt;Marie retrouvent l'enfant J&#233;sus au temple&lt;/strong&gt;, alors qu'Il a douze ans, Elle ne comprend pas d'embl&#233;e l'attitude de J&#233;sus :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Mon enfant pourquoi avoir agi ainsi ? &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 2, 48)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; Cana&lt;/strong&gt;, Elle invite les serviteurs &#224; accomplir ce que J&#233;sus dira :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Faites tout ce qu'Il vous dira. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Jn 2, 5)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Dans la r&#233;flexion de J&#233;sus pendant Sa vie publique, les P&#232;res de l'&#201;glise voient un &lt;strong&gt;&#233;loge de sa m&#232;re&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; J&#233;sus lui r&#233;pondit : &#8216;Qui est ma m&#232;re, et qui sont mes fr&#232;res ?' Puis, &#233;tendant la main vers ses disciples, il dit : &#8216;Voici ma m&#232;re et mes fr&#232;res. Car celui qui fait la volont&#233; de mon P&#232;re qui est aux cieux, celui-l&#224; est pour moi un fr&#232;re, une s&#339;ur, une m&#232;re.' &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Mt 12)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;De m&#234;me en Saint Luc :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Comme J&#233;sus disait cela, une femme &#233;leva la voix au milieu de la foule pour lui dire : &#8216;Heureuse la m&#232;re qui t'a port&#233; en elle, et dont les seins t'ont nourri !' Alors J&#233;sus lui d&#233;clara : &#8216;Heureux plut&#244;t ceux qui &#233;coutent la parole de Dieu, et qui la gardent !' &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 11)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au pied de la Croix&lt;/strong&gt;, Elle accueille encore la volont&#233; de J&#233;sus :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Or, pr&#232;s de la croix de J&#233;sus se tenaient sa m&#232;re et la s&#339;ur de sa m&#232;re, Marie, femme de Cl&#233;ophas, et Marie Madeleine. J&#233;sus, voyant sa m&#232;re, et pr&#232;s d'elle le disciple qu'il aimait, dit &#224; sa m&#232;re : &#8216;Femme, voici ton fils.' Puis il dit au disciple : &#8216;Voici ta m&#232;re.' Et &#224; partir de cette heure-l&#224;, le disciple la prit chez lui. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Jn 19)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Marie laisse disposer d'Elle-m&#234;me. Elle est toute ouverte ; Elle discerne et r&#233;pond en s'abandonnant et en restant fid&#232;le &#224; la parole donn&#233;e.&lt;br class='manualbr' /&gt;Une hymne de la f&#234;te de l'Immacul&#233;e Conception dit :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&#171; Aucune peur, aucun refus, ne vient troubler l'&#339;uvre de gr&#226;ce. &#187; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;902. Enseignement : Comme Marie, accueillir la volont&#233; de Dieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je diviserai ma r&#233;flexion sur l'&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>(2) Int&#233;riorit&#233; et pri&#232;re &#224; l'&#233;cole de la Vierge-Marie</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/2-Interiote-et-priere-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/2-Interiote-et-priere-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie.html</guid>
		<pubDate>Thu, 21 Nov 2024 13:41:44 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Serviteurs de J&#233;sus et de Marie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Dans un contexte o&#249; beaucoup se r&#233;f&#232;rent &#224; une forme de spiritualit&#233;, il est bon de reposer quelques fondamentaux.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L100xH150/rubon62-2-2-2-b6029.jpg?1740519214' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Marie n'a rien d'un &#234;tre superficiel. Elle nous enseigne l'&#233;coute profonde et la r&#233;ceptivit&#233;. Elle va &#224; l'encontre de la civilisation moderne telle que la critique Georges Bernanos :&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;&#171; On ne comprend absolument rien &#224; la civilisation moderne si l'on n'admet pas tout d'abord qu'elle est une conspiration universelle contre toute esp&#232;ce de vie int&#233;rieure&#8230; &#187; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#192; l'annonciation d'abord, Saint Luc nous donne sa r&#233;action en entendant la parole de l'ange Gabriel :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Elle fut toute boulevers&#233;e, et elle se demandait ce que pouvait signifier cette salutation. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 1, 29)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&#192; deux reprises, apr&#232;s la naissance de J&#233;sus et apr&#232;s avoir retrouv&#233; J&#233;sus dans le Temple, Saint Luc nous dit :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; Marie, cependant, retenait tous ces &#233;v&#233;nements et les m&#233;ditait dans son c&#339;ur. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 2, 19)&lt;/em&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&#171; Sa m&#232;re gardait dans son c&#339;ur tous ces &#233;v&#233;nements. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Lc 2, 51)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Voici le commentaire qu'en faisait Beno&#238;t XVI :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;
&#171; Marie r&#233;fl&#233;chit, elle s'interroge sur la signification de cette salutation (cf. Lc 1, 29). Le terme grec utilis&#233; dans l'&#233;vangile pour d&#233;finir cette &#8216;r&#233;flexion', dielogizeto, rappelle la racine du mot &#8216;dialogue'. Cela signifie que Marie entre dans un dialogue intime avec la Parole de Dieu qui lui a &#233;t&#233; annonc&#233;e, elle ne la consid&#232;re pas de mani&#232;re superficielle, mais elle s'arr&#234;te, elle la laisse p&#233;n&#233;trer dans son esprit et dans son c&#339;ur pour comprendre ce que le Seigneur veut d'elle, la signification de l'annonce. &#187; (Beno&#238;t XVI, 19 d&#233;c 2012). On retrouvera cette m&#234;me attitude de Marie au moment de la naissance de J&#233;sus : Marie &#171; conservait avec soin toutes ces choses, les m&#233;ditant en son c&#339;ur &#187; (Lc 2, 19). &#171; Le terme grec est symballon : nous pourrions dire qu'elle &#8216;gardait ensemble', &#8216;mettait ensemble' dans son c&#339;ur tous les &#233;v&#233;nements qui lui arrivaient ; elle pla&#231;ait chaque &#233;l&#233;ment, chaque parole, chaque fait &#224; l'int&#233;rieur d'un tout et le confrontait, le conservait, reconnaissant que tout vient de la volont&#233; de Dieu. Marie ne s'arr&#234;te pas &#224; une premi&#232;re compr&#233;hension superficielle de ce qui arrive dans sa vie, mais elle sait regarder en profondeur, elle se laisse interpeller par les &#233;v&#233;nements, elle les &#233;labore, les discerne. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Beno&#238;t XVI, 19 d&#233;c 2012)&lt;/em&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'enseignement de cette halte aura trois parties :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Qu'est-ce que s'int&#233;rioriser ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les dispositions g&#233;n&#233;rales pour acc&#233;der &#224; cette int&#233;riorit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Comment faire tr&#232;s concr&#232;tement pour acc&#233;der &#224; cette int&#233;riorit&#233; ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;02. (2) Int&#233;riorit&#233; et pri&#232;re &#224; l'&#233;cole de la Vierge-Marie&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Introduction &#224; la Lectio Divina</title>
		<link>https://www.serviteurs.org/Introduction-a-la-Lectio-Divina.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.serviteurs.org/Introduction-a-la-Lectio-Divina.html</guid>
		<pubDate>Tue, 22 Oct 2024 12:46:56 +0000</pubDate>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Serviteurs de J&#233;sus et de Marie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;tapes de la lectio habituelles sont la lecture, la m&#233;ditation et la contemplation. Les conditions dans lesquelles on entre et on sort de la lectio sont aussi importantes : les pr&#233;liminaires et la conclusion sont &#233;galement &#224; prendre en compte.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.serviteurs.org/-Etre-disciple-de-Jesus-a-l-ecole-de-la-Vierge-Marie-.html" rel="directory"&gt;&#202;tre disciple de J&#233;sus &#224; l'&#233;cole de la Vierge Marie&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.serviteurs.org/local/cache-vignettes/L150xH100/people-2598752_960_720-4bde1.jpg?1740519215' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pratique associ&#233;e &#224; la tradition monastique et plus particuli&#232;rement du Carmel, la &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;lectio divina&lt;/em&gt;, &#233;galement appel&#233;e lecture priante ou lecture sainte, est une m&#233;thode pour lire la parole de Dieu de mani&#232;re approfondie.&lt;br class='manualbr' /&gt;Suite au concile Vatican II, les la&#239;cs ont &#233;t&#233; encourag&#233;s par les papes Jean-Paul II et Benoit XVI &#224; l'utiliser pour entrer en conversation avec Dieu :&lt;br class='manualbr' /&gt;&#171; Il n'existe pas de priorit&#233; plus grande que celle-ci : ouvrir &#224; nouveau &#224; l'homme d'aujourd'hui l'acc&#232;s &#224; Dieu, au Dieu qui parle et qui nous communique son amour pour que nous ayons la vie en abondance. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Verbum Domini 2)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;tapes de la &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;lectio divina&lt;/em&gt; habituelles sont &lt;strong&gt;la lecture&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;la m&#233;ditation&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;la contemplation&lt;/strong&gt;. Les conditions dans lesquelles on entre et on sort de la &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;lectio&lt;/em&gt; sont aussi importantes : &lt;strong&gt;les pr&#233;liminaires&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;la conclusion&lt;/strong&gt; sont &#233;galement &#224; prendre en compte.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les pr&#233;liminaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ce matin, nous allons nous limiter &#224; l'un des pr&#233;liminaires tout &#224; fait essentiel : invoquer l'Esprit Saint. Si nous le faisons, c'est pr&#233;cis&#233;ment parce nous ne nous approchons pas d'une parole seulement humaine mais de la Parole de Dieu. C'est l'Esprit Saint qui a inspir&#233; cette Parole qui nous donne de la d&#233;coder.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#171; L'Esprit-Saint, que le P&#232;re enverra en mon nom, vous enseignera toutes choses, et vous rappellera tout ce que je vous ai dit. &#187; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;(Jn 14, 26)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le corps de la &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;lectio&lt;/em&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Lecture&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Il faut prendre garde au fait de lire la Parole un peu rapidement en pensant &#171; je connais d&#233;j&#224; &#187;. De fait nous avons d&#233;j&#224; fait l'exp&#233;rience qu'un verset que nous avons d&#233;j&#224; lu 100 fois vient brusquement s'illuminer pour nous. &lt;br class='manualbr' /&gt;Il peut &#234;tre bon de prendre le texte dans une autre traduction. C'est tr&#232;s facile avec internet.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.lexilogos.com/bible.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.lexilogos.com/bible.htm&lt;/a&gt; donne acc&#232;s &#224; de nombreuses traduction de la Bible.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://scroll.bibletraditions.org/bible/Jn&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://scroll.bibletraditions.org/bible/Jn&lt;/a&gt; Bible de J&#233;rusalem&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://lire.la-bible.net/bible/TOB/JHN.2&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://lire.la-bible.net/bible/TOB/JHN.2&lt;/a&gt; TOB&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.4evangiles.fr/comparateur/Jean/2&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.4evangiles.fr/comparateur/Jean/2&lt;/a&gt; On peut voir par exemple la traduction de Sr Jeanne d'Arc, de Chouraqui, &#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nous avons besoin d'un peu de temps pour lire la Parole de Dieu telle qu'elle est, de ne pas passer trop vite sur les d&#233;tails, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette premi&#232;re &#233;tape permet de noter ce qui a attir&#233; notre attention, ce qui nous a pos&#233; question, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;ditation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cette deuxi&#232;me phase est plus active.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Contexte&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La place de ce texte dans la Bible, dans l'&#201;vangile, les liens avec ce qui pr&#233;c&#232;de (ici, il est notamment question du 3&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; jour : &#224; quoi cela se r&#233;f&#232;re-t-il ?).&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;f&#233;rences dans la marge&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Ce sont des passages bibliques parall&#232;les qui viennent &#233;clairer le passage que nous sommes en train de lire. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://saintebible.com/john/2-1.htm&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://saintebible.com/john/2-1.htm&lt;/a&gt; tr&#232;s pratique pour trouver les parall&#232;les dans la Bible.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les notes en bas de page&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Critique textuelle :&lt;/strong&gt; Par exemple la note &#171; h &#187; &#224; propos de la descente &#224; Capharna&#252;m annonc&#233;e solennellement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aide pour comprendre un passage un peu difficile&lt;/strong&gt; : par exemple la note &#171; d &#187; &#224; propos de l'expression &#171; Quoi &#224; moi et &#224; toi ? &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Aide pour comprendre la port&#233;e du passage :&lt;/strong&gt; par exemple la note &#171; g &#187; &#224; propos des signes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une autre possibilit&#233; est d'&lt;strong&gt;aller dans l'index des citations bibliques du CEC&lt;/strong&gt;. Cela nous permet de voir comment ce texte a nourri la pens&#233;e de l'&#201;glise.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Les commentaires&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Il y a de multiples commentaires. &lt;a href=&#034;http://jesusmarie.free.fr/verset.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://jesusmarie.free.fr/verset.html&lt;/a&gt; La Sainte Bible Expliqu&#233;e verset par verset&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Quelques questions &#224; poser au texte qui aident &#224; approfondir la lecture&lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Quel est le genre litt&#233;raire (r&#233;cit, loi, pri&#232;re, proph&#233;tie, sagesse) ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel est le point de vue du narrateur ? Quel est l'objectif du texte : simplement raconter, &#233;difier ? Quel est l'enjeu, qui est vis&#233; ? Quelle est l'id&#233;e forte, le th&#232;me principal ? Que voulait-il dire &#224; ses premiers destinataires ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quel est le plan de la p&#233;ricope ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les personnages ? Qui intervient et qui est spectateur ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quelles &#233;motions affleurent dans le r&#233;cit ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Quels sont les d&#233;tails qui choquent ou d&#233;concertent ? Avons-nous l'impression d'une contradiction avec d'autres passages de la Bible ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Recherches pour approfondir&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Par exemple, chercher ce que signifie &#171; gloire &#187; dans le &#171; Vocabulaire de Th&#233;ologie Biblique &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pri&#232;re et contemplation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;On utilise les mots du passage pour prier. On parle &#224; Dieu de ce qu'on ressent, de ce qu'on a compris. On lui fait part de nos demandes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'un verset &#233;veille en moi un &#233;cho profond, je le laisse retentir longuement. C'est plus un moment de c&#339;ur &#224; c&#339;ur o&#249; on go&#251;te cette proximit&#233; de Dieu.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La conclusion de la &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;lectio&lt;/em&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Dieu m'appelle-t-il &#224; quelque chose ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Est-ce que cette &#233;coute de la Parole m'am&#232;ne &#224; modifier quelque chose dans ma fa&#231;on de penser et d'agir ? J'identifie ce que je retiens, un point de conversion, une pri&#232;re (un verset), une parole r&#233;confortante, une pens&#233;e stimulante, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Garder la Parole&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Je m'efforce de &#171; garder &#187; la Parole, &#233;ventuellement dans un petit carnet, &#8230;&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Action de gr&#226;ces&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Je remercie Dieu par une courte pri&#232;re d'action de gr&#226;ce.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les noces de Cana (Jn 2, 1-12) (Bible de J&#233;rusalem 1998 ; les notes ou r&#233;f&#233;rences entre [] viennent de la TOB 1988)&lt;br class='manualbr' /&gt;2, 1 Le troisi&#232;me jour (b), il y eut des noces &#224; Cana de Galil&#233;e [4, 46 ; 21, 2], et la m&#232;re de J&#233;sus y &#233;tait (c). 2 J&#233;sus aussi fut invit&#233; &#224; ces noces, ainsi que ses disciples. Et ils n'avaient pas de vin, car le vin des noces &#233;tait &#233;puis&#233;. La m&#232;re de J&#233;sus lui dit : &#171; Ils n'ont pas de vin. &#187; J&#233;sus lui dit : &#171; Que me veux-tu (d), femme (e) [19, 26 ; 7, 30 ; 1R 17, 18 ; Mc 1, 24] ? Mon heure (f) n'est pas encore arriv&#233;e. &#187; Sa m&#232;re dit aux servants : &#171; Tout ce qu'il vous dira, faites-le. &#187; (Gn 41, 55)&lt;br class='manualbr' /&gt;6 Or il y avait l&#224; six jarres de pierre, destin&#233;es aux purifications des Juifs (Mc 7, 3-4) [Jn 3, 25], et contenant chacune deux ou trois mesures. 7 J&#233;sus leur dit : &#171; Remplissez d'eau ces jarres. &#187; Ils les remplirent jusqu'au bord. 8 Il leur dit : &#171; Puisez maintenant et portez-en au ma&#238;tre du repas. &#187; Ils lui en port&#232;rent. 9 Lorsque le ma&#238;tre du repas eut go&#251;t&#233; l'eau devenue vin &#8211; et il ne savait pas d'o&#249; il venait, tandis que les servants le savaient, eux qui avaient puis&#233; l'eau &#8211; le ma&#238;tre du repas appelle le mari&#233; 10 et lui dit : &#171; Tout homme sert d'abord le bon vin et, quand les gens sont ivres, le moins bon (Mt 26, 29p ; Lc 5, 37-39p). Toi, tu as gard&#233; le bon vin jusqu'&#224; pr&#233;sent ! &#187; 11 Cela, J&#233;sus en fit le commencement des signes (g) &#224; Cana de Galil&#233;e (4, 54 ; 12, 37 ; [20, 30-31 ; Is 8, 23 ] ; Ex 4, 30-31 ; Jn 1, 14+ ; [Jn 1, 50 ; 11, 40 ; 12, 41]) et il manifesta sa gloire et ses disciples crurent en lui. 12 Apr&#232;s quoi, il descendit &#224; Capharna&#252;m, lui, ainsi que sa m&#232;re et ses fr&#232;res (Mt 4, 13 ; 12, 46+ ; Ac 1, 15+) et ses disciples, et ils n'y demeur&#232;rent que peu de jours (h).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Notes de bas de page :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Trois jours apr&#232;s la rencontre avec Philippe et Nathana&#235;l ; l'&#233;vangile s'ouvre ainsi par une semaine compl&#232;te compt&#233;e presque jour par jour, et aboutissant &#224; la manifestation de la gloire de J&#233;sus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marie est pr&#233;sente au premier miracle qui r&#233;v&#232;le la gloire de J&#233;sus, et de nouveau &#224; la croix, 19 25-27. Par une intention manifeste, plusieurs traits se r&#233;pondent dans les deux sc&#232;nes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Litt. &#171; Quoi &#224; moi et &#224; toi ? &#187;, s&#233;mitisme assez fr&#233;quent dans l'AT, Jg 11 12 ; 2 S 16 10 ; 19 23 ; 1 R 17 18, etc., et dans le NT, Mt 8 29 ; Mc 1 24 ; 57 ; Lc 434 ; 8 28. On l'emploie pour repousser une intervention jug&#233;e inopportune ou m&#234;me pour signifier &#224; quelqu'un qu'on ne veut avoir aucun rapport avec lui. Le contexte seul permet de pr&#233;ciser la nuance exacte. Ici, J&#233;sus objecte &#224; sa m&#232;re le fait que &#171; son heure n'est pas encore arriv&#233;e &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TOB : Litt. Qu'y a-t-il pour toi et pour moi ? Dans certains contextes cela peut signifier : De quoi te m&#234;les tu ? Ainsi Mc 1, 24. L'expression &#233;tait courante dans les milieux juifs comme dans la langue grecque. Elle marque une certaine diff&#233;rence de plan entre les interlocuteurs. Effectivement l'action de J&#233;sus va se situer &#224; un niveau qui d&#233;passe de beaucoup celui que Marie devait normalement envisager.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;e) Cette appellation, insolite d'un fils &#224; sa m&#232;re, sera reprise en 19 26, o&#249; sa signification s'&#233;claire comme un rappel de Gn 3 15, 20 : Marie est la nouvelle Eve, &#171; la m&#232;re des vivants &#187;.&lt;br class='manualbr' /&gt;TOB : L'usage du mot femme n'implique aucune nuance d'irrespect (19, 26), il est surtout conforme aux usages hell&#233;niques (voir aussi 4, 21 ; 8, 10 ; 20, 13.15).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;f) L'&#171; heure &#187; de J&#233;sus est l'heure de sa glorification, de son retour &#224; la droite du P&#232;re. L'&#233;vangile en marque l'approche, 7, 30 ; 8, 20 ; 12, 23.27 ; 13, 1 ; 17, 1. Fix&#233;e par le P&#232;re, elle ne saurait &#234;tre avanc&#233;e. Le miracle obtenu par l'intervention de Marie en sera cependant l'annonce symbolique. &lt;br class='manualbr' /&gt;TOB : Le mot heure d&#233;signe g&#233;n&#233;ralement le moment de la manifestation de la gloire divine de J&#233;sus ; il s'agit le plus souvent de l'heure de la croix en tant qu'elle marque le passage dans la gloire (12, 23.27 ; 13, 1 ; 17, 1 ; 7, 30 ; 8, 20). Il peut &#234;tre question aussi du moment fix&#233; par le P&#232;re pour la manifestation anticip&#233;e de la gloire gloire &#224; travers les signes. J&#233;sus prend ses distances par rapport &#224; sa m&#232;re (cf. 2,49) et signifie que le miracle qui va manifester sa gloire (2, 11) s'accomplit en fonction de la volont&#233; de son P&#232;re. Autre traduction grammaticalement possible : Mon heure n'est-elle pas venue ?
Environ 40 litres par mesure ; il s'agit donc d'une quantit&#233; consid&#233;rable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;g) Comme Mo&#239;se, Ex 4 1-9, 27-31, J&#233;sus doit accomplir des &#171; signes &#187; pour prouver qu'il a &#233;t&#233; envoy&#233; par Dieu, - car Dieu seul peut ma&#238;triser les lois naturelles, Jn 32 ; 931-33. Durant sa vie terrestre il en accomplira six, 2, 1-11 ; 4, 46-54 ; 5, 2s ; 6, 5-14 ; 9, 1-16 ; 11, 1s ; cf. 12 18, le dernier &#233;tant la r&#233;surrection de Lazare qui pr&#233;figure sa propre r&#233;surrection, le signe par excellence, 2, 18-19 ; cf. 10 17-18. Ces signes, et beaucoup d'autres qui ne sont pas explicitement d&#233;crits, doivent provoquer la foi en la mission du Christ, 2, 23 ; 4, 45 ; 6, 2 ; 7, 31 ; 10, 40-42 ; 20, 30-31. Mais la premi&#232;re partie de l'&#233;vangile se cl&#244;t sur une note d&#233;sabus&#233;e, 12, 37. En 4, 48, cf. 20, 25-29, de r&#233;daction probablement plus tardive, J&#233;sus reproche &#224; ses interlocuteurs d'avoir besoin de &#171; signes &#187; pour croire. Ce texte mis &#224; part, c'est l'&#233;vang&#233;liste qui emploie le mot &#171; signe &#187; &#224; propos de J&#233;sus ; J&#233;sus, lui, parle des &#171; &#339;uvres &#187;, les siennes, 5, 36+, ou celles de ses disciples, 14, 12.&lt;br class='manualbr' /&gt;TOB : Les &#233;vangiles synoptiques avaient r&#233;serv&#233; l'usage du mot signe (s&#233;meion) aux grands prodiges qui devaient marquer l'inauguration des temps messianiques (Mt 12,38 ; 16,1-4 ; Mc 8, 11-12 ; Lc 11, 16.29) ; par contraste, ils d&#233;signaient les miracles par des mots comme dynameis (actes de puissance). Jn, renouant avec l'A. T. (Is 66, 19), consid&#232;re les signes comme des gestes symboliques qui ont pour fonction d'indiquer qu'en J&#233;sus a lieu l'&#233;v&#233;nement eschatologique ; ils invitent tous les hommes &#224; percevoir la filiation divine de J&#233;sus. La transformation de l'eau en vin qui eut lieu &#224; Cana symbolise probablement le passage de l'Ancienne &#224; la Nouvelle Alliance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;h) Cette descente &#224; Capharna&#252;m, annonc&#233;e si solennellement, semble sans objet. Nombre d'auteurs admettent que, dans le document primitif repris par l'&#233;vang&#233;liste, le r&#233;cit de 4, 46b et suivants en constituait la suite imm&#233;diate, cf. 4, 46a+. Cette solution rapprocherait les formules parall&#232;les de 2, 11 et 4, 54.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres commentaires :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2, 1-4 : S. CHRYS. (hom. pr&#233;c&#233;d.) Le Sauveur est invit&#233; &#224; ces noces, non pas comme un personnage consid&#233;rable, mais simplement comme une connaissance ordinaire. C'est ce que semble indiquer l'Evang&#233;liste en ajoutant : &#171; Et la m&#232;re de J&#233;sus y &#233;tait, &#187; c'est-&#224;-dire qu'ils invit&#232;rent le fils, parce qu'ils avaient invit&#233; la m&#232;re : &#171; Et J&#233;sus fut aussi convi&#233; aux noces avec ses disciples. &#187;&lt;br class='manualbr' /&gt;BEDE. (hom pour le 1&#176; dim. apr&#232;s l'Epiphan.) La d&#233;marche pleine de condescendance de J&#233;sus, en assistant &#224; ces noces, confirme la foi des chr&#233;tiens, et d&#233;montre combien est condamnable l'erreur de Tatien et de Marcion, qui d&#233;clarent le mariage illicite. Si le lit nuptial, orn&#233; de la puret&#233; requise, et le mariage, contract&#233; avec la chastet&#233; voulue, &#233;taient illicites, le Seigneur n'e&#251;t jamais voulu assister &#224; ces noces. &#8230; Dans sa jeunesse, il honore de la pr&#233;sence de sa haute vertu les noces auxquelles il est invit&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;S. AUG. (du symbole, 2, 5) J&#233;sus, en tant qu'homme, &#233;tait inf&#233;rieur &#224; Marie, et il lui &#233;tait soumis ; mais en tant que Dieu, il &#233;tait au-dessus de toutes les cr&#233;atures. C'est donc pour bien distinguer entre l'homme et Dieu, qu'il d&#238;t &#224; Marie : &#171; Femme, qu'y a-t-il de commun entre vous et moi ? &#187; &lt;br class='manualbr' /&gt;S. AUG. (du symbole, 2, 5.) Ou bien encore, N&#244;tre-Seigneur r&#233;pond de la sorte, parce qu'en tant qu'il &#233;tait Dieu, il n'avait point de m&#232;re ; il en avait une en tant qu'homme, mais le miracle qu'il devait op&#233;rer &#233;tait l'oeuvre de la divinit&#233;, et non de la faible nature humaine. Cependant la m&#232;re de J&#233;sus le pressait de faire ce miracle. Mais J&#233;sus, alors qu'il allait accomplir les oeuvres divines, semble m&#233;conna&#238;tre le sein o&#249; il a &#233;t&#233; con&#231;u, et il dit &#224; sa m&#232;re : &#171; Femme, qu'y a-t-il de commun entre vous et moi ? &#187; paroles dont voici le sens : Vous n'avez pas engendr&#233; la puissance qui doit en moi op&#233;rer ce miracle, c'est-&#224;-dire ma divinit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2, 5 : M&#234;me parole que dans la r&#233;ponse de l'Annonciation &#171; Quoi qu'il vous dise faites le &#187; &#171; Qu'il ma soit fait comme tu l'as dit &#187;&lt;br class='manualbr' /&gt;S. AUG. (Trait&#233; 9 sur S. Jean.) C'&#233;tait de l'eau qu'il avait sous les yeux, et il a chang&#233; cette eau en vin lorsqu'il ouvrit l'intelligence de ses Ap&#244;tres et qu'il leur expliqua les Ecritures. (Lc 24) C'est ainsi qu'il donne de la saveur &#224; ce qui &#233;tait insipide, et une force enivrante &#224; ce qui n'en avait aucune.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le Cat&#233;chisme de l'&#201;glise Catholique :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; n&#176; 2618 (2, 1-12) : &#171; L'Evangile nous r&#233;v&#232;le comment Marie prie et interc&#232;de dans la foi : &#224; Cana (cf. Jn 2, 1-12) la m&#232;re de J&#233;sus prie son fils pour les besoins d'un repas de noces, signe d'un autre Repas, celui des noces de l'Agneau donnant son Corps et son Sang &#224; la demande de l'&#201;glise, son Epouse. Et c'est &#224; l'heure de la nouvelle Alliance, au pied de la Croix (cf. Jn 19, 25-27), que Marie est exauc&#233;e comme la Femme, la nouvelle Eve, la v&#233;ritable &#034; m&#232;re des vivants &#034;. &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#176; 1613 (2, 1-11) : &#171; Au seuil de sa vie publique, J&#233;sus op&#232;re son premier signe &#8212; &#224; la demande de sa M&#232;re &#8212; lors d'une f&#234;te de mariage (cf. Jn 2, 1-11). L'&#201;glise accorde une grande importance &#224; la pr&#233;sence de J&#233;sus aux noces de Cana. Elle y voit la confirmation de la bont&#233; du mariage et l'annonce que d&#233;sormais le mariage sera un signe efficace de la pr&#233;sence du Christ. &#187;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#176; 495 (2, 1) : &#171; Appel&#233;e dans les &#201;vangiles &#171; la m&#232;re de J&#233;sus &#187; (Jn 2, 1 ; 19, 25 ; cf. Mt 13, 55), Marie est acclam&#233;e, sous l'impulsion de l'Esprit, d&#232;s avant la naissance de son fils, comme &#171; la m&#232;re de mon Seigneur &#187; (Lc 1, 43) &#187;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;n&#176; 486 (2, 11) : &#171; Le Fils unique du P&#232;re en &#233;tant con&#231;u comme homme dans le sein de la Vierge Marie est &#171; Christ &#187;, c'est-&#224;-dire oint par l'Esprit Saint (cf. Mt 1, 20 ; Lc 1, 35), d&#232;s le d&#233;but de son existence humaine, m&#234;me si sa manifestation n'a lieu que progressivement : aux bergers (cf. Lc 2, 8-20), aux mages (cf. Mt 2, 1-12), &#224; Jean-Baptiste (cf. Jn 1, 31-34), aux disciples (cf. Jn 2, 11) &#187;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; n&#176; 1335 (2, 11) : &#171; Le signe de l'eau chang&#233; en vin &#224; Cana (cf. Jn 2, 11) annonce d&#233;j&#224; l'Heure de la glorification de J&#233;sus. Il manifeste l'accomplissement du repas des noces dans le Royaume du P&#232;re, o&#249; les fid&#232;les boiront le vin nouveau (cf. Mc 14, 25) devenu le Sang du Christ &#187;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Dans un contexte o&#249; beaucoup se r&#233;f&#232;rent &#224; une forme de spiritualit&#233;, il est bon de reposer quelques fondamentaux. Aujourd'hui le d&#233;veloppement personnel a le vent en poupe. Cependant il ne faudrait pas instrumentaliser la vie chr&#233;tienne &#8211; et Dieu lui m&#234;me &#8211; pour que nous allions bien.&lt;br class='manualbr' /&gt;Dans la Parole de Dieu, il y a une grande sagesse, mais il ne faudrait pas inverser les choses : il s'agit de se mettre au service de Dieu, non de se servir de sa Parole pour aller bien.&lt;br class='manualbr' /&gt;La finalit&#233; de cette halte est que nous-aussi nous puissions &lt;strong&gt;mieux accueillir la Parole de Dieu&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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